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Repère : penser
Penser. Penser dans le but de poser un problème, ou de le résoudre. Penser à ce que l’on a fait, ou pas. Penser de manière occasionnelle ou récurrente. Penser en boucle, sans pouvoir s’en détacher. Penser de manière innovante, en imaginant des voies différentes, une réponse aux défis que l’on se pose. Penser, en puisant dans le chaudron de la mémoire…
Manière de penser et vivre le monde en sa pleine diversité accordant à chaque lieu, à chaque être, l’importance et la dignité auxquelles il a droit, tout en le replaçant dans un vaste réseau de correspondances spatio-temporelles, de reconnaissance mutuelle et de responsabilité commune où il prend tout son sens.Lire la suitepantopie
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[néologisme] La p.IA.resse est un concept émergent désignant la paresse engendrée par un usage superficiel et non réfléchi des outils d’intelligence artificielle (IA). Il se manifeste lorsque les individus ou les organisations dépendent exclusivement des résultats automatisés fournis par les systèmes d’IA, négligeant ainsi la nécessité d’une réflexion critique et d’une analyse approfondie. Cette forme de paresse cognitive découle d’une…Lire la suitep.IA.resse
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Porter notre attention sur une personne, un objet, une situation, un phénomène, avec un degré plus ou moins élevé de curiosité, de sérieux, dans un but donné, intentionnel ou non (distraction, analyse, critique…) – Dépend souvent de la qualité (capacité, expertise) de qui porte cette observation.Lire la suiteobserver
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Philosophie ou attitude intellectuelle qui nie ou rejette la validité des valeurs, des croyances et des principes moraux. Il remet en question l’existence de tout sens intrinsèque ou objectif dans la vie, considérant souvent que la réalité est dénuée de significations ultimes. Les nihilistes remettent en cause les systèmes de valeurs traditionnels et peuvent adopter une attitude pessimiste envers la…Lire la suitenihilisme
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Concept philosophique qui se réfère à la capacité de l’individu à prendre des décisions et à agir de manière autonome, indépendamment de toute influence externe ou de toute détermination préalable. Il s’agit de la liberté de choix conscient et délibéré, où l’individu est perçu comme responsable de ses actions. Le libre arbitre implique que les individus ont le pouvoir de…Lire la suitelibre arbitre
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Principe de juste mesure dont on conseille l’application en Suède consistant à se tenir en toute chose à bonne distance du trop ou du trop peu. Idée d’un « assez » susceptible de satisfaire toutes celles et ceux qui pensent que la vie s’en trouvera ainsi facilitée. Bienvenue en Suède où il fait bon d’agir en tenant compte d’un principe,…Lire la suitelagom
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Fait de procéder à l’analyse d’une situation, d’un fait, d’un acte, d’une personne, au regard de certains critères liés à des codes donnés et/ou à sa conviction personnelle, prenant en considération plus ou moins approfondie et connaissante les éléments fondamentaux ou conjoncturels qui sont supposés les caractériser, pouvant alors donner lieu à la prononciation d’une décision juridique, morale, interpersonnelle, avec…Lire la suitejugement
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L’intelligence est une faculté à s’adapter aux situations simples ou complexes au regard de plusieurs critères. Nous y retiendrons : le corps (intelligence physique, respectueuse du rapport à l’environnement, à la santé, à la respiration, …), le cœur (intelligence affective, en maîtrise de ses sentiments et de comportements respectueux d’autrui, et de soi-même) et l’esprit (intelligence intellectuelle, apte à mobiliser…Lire la suiteintelligence
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Qui possède une faculté de comprendre, de s’adapter, de décider – Fait l’objet d’une certaine valorisation.Lire la suiteintelligent.e
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Tout ce qui relève de nos facultés psychiques de compréhension, d’analyse, de questionnement, de connaissance – Porte parfois à différencier les individus face à la variété de ces aptitudes, de leur provenance (réelle ou supposée) et de leur mise en œuvre.Lire la suiteintellect
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Processus mental qui implique la création ou la visualisation d’idées, d’images ou de scénarios qui ne sont pas directement perçus par les sens. Capacité de concevoir des situations, des objets ou des expériences qui n’existent pas dans la réalité. L’imagination joue un rôle essentiel dans la créativité, l’innovation et la résolution de problèmes. Elle permet également d’explorer des mondes fictifs,…Lire la suiteimaginer
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Conception mentale, pensée ou concept qui émerge dans l’esprit d’une personne. Elle peut être abstraite ou concrète, représentant une notion, un projet, ou une solution à un problème. Les idées peuvent être le résultat de la réflexion, de l’observation, ou de l’inspiration, et elles sont souvent à la base de l’innovation et de la créativité. Les idées peuvent être exprimées…Lire la suiteidée
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Le géocentrisme est un modèle cosmologique ancien dans lequel la Terre est considérée comme le centre de l’univers, avec tous les autres corps célestes (Soleil, Lune, planètes, et étoiles) tournant autour d’elle. Ce concept a dominé la pensée scientifique et philosophique jusqu’au XVIe siècle, principalement basé sur les travaux de Ptolémée. Il a été remplacé par le modèle héliocentrique de…Lire la suitegéocentrisme
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Une généralisation est une conclusion étendue à partir d’observations ou d’expériences spécifiques, souvent appliquée à un groupe plus large. Bien que les généralités puissent parfois refléter des tendances réelles, elles peuvent également mener à des simplifications excessives et à des malentendus. Les généralisations peuvent renforcer les stéréotypes et les préjugés si elles ne sont pas fondées sur des données complètes.Lire la suitegénéralisation
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Terme qui englobe divers états mentaux caractérisés par des comportements, des pensées ou des émotions considérés comme anormaux ou déviants par rapport aux normes sociales. Elle peut se manifester sous forme de troubles mentaux sévères, tels que la schizophrénie ou la psychose, ou être liée à des conditions temporaires ou réactionnelles. La folie peut affecter la perception de la réalité…Lire la suitefolie
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Talent ou capacité naturelle pour quelque chose, en particulier faculté de comprendre et saisir le monde et les problèmes qui s’y posent et d’y apporter des réponses adaptées. Peut prendre des formes psychiques ou physiques variables selon les individus…Lire la suitefaculté
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Approche philosophique et théorie de la connaissance qui soutient que la connaissance provient de l’expérience sensorielle et de l’observation. Selon l’empirisme, les idées et les concepts sont dérivés de l’expérience directe du monde. Cette perspective met l’accent sur l’importance de la perception sensorielle et de l’expérience individuelle dans la formation de la connaissance. L’empirisme a joué un rôle majeur dans…Lire la suiteempirisme
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Sa visée salutaire reste de nous alerter sur les contradictions de la morale et des opinions reçues, à condition de s’extraire de l’exercice gratuit de l’irrespect, a fortiori lucratif, affectant le mépris de toute valeur, à l’exception bien entendu de la sienne.Lire la suitecynisme
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Phénomène psychologique où une personne oublie qu’elle a déjà entendu ou appris quelque chose auparavant et croit à tort que cette information lui est venue de manière originale ou spontanée. Cela peut se produire lorsqu’une personne redécouvre une idée ou une pensée qu’elle avait précédemment entendue ou lue, mais qu’elle ne se rappelle pas consciemment de sa source. La cryptomnésie…Lire la suitecryptomnésie
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