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kabuki

repère(s) :art

Forme de théâtre japonais traditionnel, caractérisé par des performances spectaculaires, des costumes élaborés et un style de jeu stylisé. Originaire du Japon au début du XVIIe siècle, le kabuki mêle musique, danse, et drame pour raconter des histoires souvent tirées de la mythologie japonaise, du théâtre populaire ou des événements historiques. Les acteurs du kabuki, aujourd’hui tous masculins, jouent des…Lire la suitekabuki

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jugaad

repère(s) :science

Jugaad ou Juggaar जुगाड़ – Art de concevoir des solutions ingénieuses à partir de peu de ressources financières et énergétiques, ou encore de « faire plus avec moins » dans des conditions difficiles. Devenu une technique de management reconnue dans le monde entier.Lire la suitejugaad

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jugement

repère(s) :penser

Fait de procéder à l’analyse d’une situation, d’un fait, d’un acte, d’une personne, au regard de certains critères liés à des codes donnés et/ou à sa conviction personnelle, prenant en considération plus ou moins approfondie et connaissante les éléments fondamentaux ou conjoncturels qui sont supposés les caractériser, pouvant alors donner lieu à la prononciation d’une décision juridique, morale, interpersonnelle, avec…Lire la suitejugement

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joik

repère(s) :art

Joik ou yoik (juoiggus dans les langues sami) – Forme traditionnelle de chant dans la musique sami parmi plusieurs autres styles de chant sami, visant à évoquer une personne, un animal ou un lieu.Lire la suitejoik

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inventer

repère(s) :science

Implique le processus de création ou de découverte d’une idée, d’un dispositif, d’un concept ou d’une méthode totalement nouveau(x) et/ou novateur(s). Cela englobe la conception ou la formulation originale de quelque chose qui n’existait pas auparavant, qu’il s’agisse d’une nouvelle technologie, d’une théorie scientifique, d’une œuvre artistique ou d’une solution à un problème. L’invention nécessite souvent une créativité, une réflexion…Lire la suiteinventer

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intelligence

repère(s) :penser

L’intelligence est une faculté à s’adapter aux situations simples ou complexes au regard de plusieurs critères. Nous y retiendrons : le corps (intelligence physique, respectueuse du rapport à l’environnement, à la santé, à la respiration, …), le cœur (intelligence affective, en maîtrise de ses sentiments et de comportements respectueux d’autrui, et de soi-même) et l’esprit (intelligence intellectuelle, apte à mobiliser…Lire la suiteintelligence

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intelligent.e

repère(s) :penser

Qui possède une faculté de comprendre, de s’adapter, de décider – Fait l’objet d’une certaine valorisation.Lire la suiteintelligent.e

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instrument de musique

repère(s) :art

Objet résultant d’une fabrication plus ou moins élaborée, d’une tradition ou d’une inventivité, dont le but est de produire de la musique de manière solitaire ou accompagnée d’autres instruments, de la voix, d’autres sonorités, dans des contextes publics ou privés, marchands ou non – Sa rareté éventuelle, et par conséquent son caractère plus ou moins onéreux, sa maîtrise, l’entraînement qu’elle…Lire la suiteinstrument de musique

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intellect

repère(s) :penser

Tout ce qui relève de nos facultés psychiques de compréhension, d’analyse, de questionnement, de connaissance – Porte parfois à différencier les individus face à la variété de ces aptitudes, de leur provenance (réelle ou supposée) et de leur mise en œuvre.Lire la suiteintellect

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innovation

repère(s) :science

L’innovation apparaît, au regard de ce qui existe déjà (objet, service, méthode, etc..), comme porteuse de nouveauté ou d’inédit dont on peut juger de la portée réelle ou supposée. Résultant d’un processus de recherche conscient, élaboré, parfois itératif ou au contraire d’un concours de situations opportunes une innovation s’inscrit à un moment d’une histoire ainsi que dans ou plusieurs contextes…Lire la suiteinnovation

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innorance

repère(s) :savoir

[néologisme] Attitude où l’individu reconnaît ses limites de connaissance tout en conservant une ouverture d’esprit et une curiosité innocente face au monde qui l’entoure, une fusion harmonieuse entre la conscience de ses limites et la pureté de l’esprit. Loin d’un refus de la réalité ou d’un manque d’intérêt pour l’apprentissage, il s’agit plutôt d’une acceptation humble de ses propres lacunes…Lire la suiteinnorance

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infini

repère(s) :nombre

Concept mathématique et philosophique qui représente l’idée de non-limitation, d’absence de fin ou de mesure. En mathématiques, l’infini est utilisé pour décrire une quantité qui ne peut pas être définie ou mesurée de manière finie. Philosophiquement, l’infini est souvent exploré dans le contexte de l’espace, du temps et de l’existence infinie. Il peut évoquer une idée d’éternité, de continuité sans…Lire la suiteinfini

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indéfinir

repère(s) :signification

Indéfinir, c’est produire une définition personnelle, marquée ou non par la diversité de nos pratiques, opinions, cultures, savoirs, histoire. Indéfinir, c’est questionner la définition académique après en avoir pris connaissance [parfois avant], tout en reconnaissant à cette dernière son rôle normatif, mais sans s’y restreindre pour autant. Indéfinir, c’est exercer son humanité et percevoir celle de l’autre par le jeu…Lire la suiteindéfinir

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incroyable

repère(s) :croire

Terme utilisé pour décrire quelque chose qui semble difficile à croire en raison de son caractère extraordinaire, étonnant ou exceptionnel. Cela peut se référer à des événements, des performances, des accomplissements ou des circonstances qui dépassent les attentes habituelles. L’incroyable suscite souvent l’émerveillement, la surprise ou l’admiration en raison de sa nature exceptionnelle ou inattendue. Ce qui est jugé incroyable…Lire la suiteincroyable

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incroyance

repère(s) :croire

L’incroyance, souvent ramenée à une forme d’athéisme ou de scepticisme, est une absence d’adhésion à l’existence de divinités ou de forces surnaturelles. Elle repose selon les cas, sur une certaine rationalité, un examen critique ou encore la nécessité de preuves tangibles pour accepter une affirmation. Les incroyants remettent en question les dogmes religieux et cherchent le plus souvent des explications…Lire la suiteincroyance

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indalo

repère(s) :signification

L’indalo est un smbole graphique, dont l’une des interprétations y voit un homme tendant les bras, surmonté d’un arc-en-ciel. Pendant longtemps, il a été considéré comme un signe de chance, et sa peinture sur les demeures pouvait servir à la fois à protéger contre les violentes intempéries, une sorte de paratonnerre symbolique, mais aussi contre le mauvais œil. Parmi ses…Lire la suiteindalo

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incipit

repère(s) :nombre

Terme utilisé pour désigner le début d’une œuvre littéraire, en particulier d’un roman ou d’un récit. Il constitue les premiers mots, phrases ou paragraphes qui introduisent l’histoire et attirent l’attention du lecteur. L’incipit peut donner un aperçu du ton, du style narratif, et parfois de l’intrigue à venir. La qualité de l’incipit est souvent considérée comme cruciale dans la captation…Lire la suiteincipit

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incertitude

repère(s) :vérité

Ce qui apparaît comme indéterminé, soit parce qu’une détermination plus poussée n’est pas envisageable, soit parce qu’elle n’est pas encore accomplie mais pourrait l’être selon des circonstances ou des moyens le permettant – Peut favoriser une certaine relativité dans nos choix et jugements prenant en compte sa condition existentielle, ou bien créer un état de confusion et de trouble lié…Lire la suiteincertitude

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imaginer

repère(s) :penser

Processus mental qui implique la création ou la visualisation d’idées, d’images ou de scénarios qui ne sont pas directement perçus par les sens. Capacité de concevoir des situations, des objets ou des expériences qui n’existent pas dans la réalité. L’imagination joue un rôle essentiel dans la créativité, l’innovation et la résolution de problèmes. Elle permet également d’explorer des mondes fictifs,…Lire la suiteimaginer

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illectronisme

repère(s) :savoir

Se réfère à l’incapacité ou à l’insuffisance de compétences en matière de technologies numériques et d’informatique chez un individu ou une population. Cela se manifeste par une difficulté à utiliser efficacement les outils technologiques tels que les ordinateurs, les smartphones ou Internet, ainsi que par un manque de compréhension des concepts informatiques de base. L’illectronisme peut être un obstacle majeur…Lire la suiteillectronisme

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