Lope de Vega (1562-1635) – Dramaturge et poète lyrique espagnol du Siècle d’or espagnol qui a renouvelé le théâtre espagnol – On lui a attribué une quantité énorme et exceptionnelle d’œuvres comprenant non seulement des centaines de pièces de théâtre, mais aussi des sonnets, des romans, des poèmes épiques….Lire la suiteLope de Vega
Pantopique : théâtre
Un pantopique correspond à la réunion de quelques repères, plus ou moins nombreux, que vous pouvez commenter, compléter, étendre, selon vos propres champs d’expériences, de savoirs, d’enquêtes… - contact@21dialogues21.org
Karel Čapek (1890-1938) – Ecrivain tchèque renommé du XXe siècle, connu pour ses contributions significatives à la littérature, au théâtre et à la critique sociale. Il a été l’auteur de nombreux romans, pièces de théâtre et essais, abordant des thèmes tels que la technologie, la science, la politique et les dilemmes moraux de la société moderne. Čapek est particulièrement célèbre…Lire la suiteKarel Čapek
Aristophane est un dramaturge grec, (vers 445-vers 385 av. J.-C.) – Il est considéré comme l’un des plus grands auteurs de la comédie antique et est souvent surnommé le « père de la comédie ». Aristophane a écrit plus de quarante pièces, dont onze ont survécu en entier, telles que Lysistrata, Les Nuées, Les Oiseaux, et Les Grenouilles. Ses œuvres…Lire la suiteAristophane
Alfred Jarry (1873-1907) – Ecrivain et dramaturge français, célèbre pour son œuvre emblématique « Ubu Roi ». Considéré comme un précurseur du surréalisme, du dadaïsme et du théâtre de l’absurde, Jarry est surtout connu pour son esprit iconoclaste et son humour subversif. À 15 ans, Jarry commence à écrire des pièces de théâtre parodiques, notamment « Ubu Roi », qui sera jouée pour la…Lire la suiteAlfred Jarry
La Journée Mondiale du Théâtre a été créée en 1961 par l’Institut international du théâtre ITI. Elle est célébrée chaque année le 27 mars par les Centres de l’ITI et la communauté théâtrale internationale. Divers événements nationaux et internationaux de théâtre sont organisés pour marquer cette occasion. L’un des plus importants est la diffusion du message de la Journée Mondiale…Lire la suite27 mars – Journée mondiale du théâtre
Héritier des bouffons du théâtre antique grec et latin, Polichinelle (en napolitain « Pulcinella ») aurait été créé par un certain Paolo Cinella ou Puccio d’Aniello, paysan d’allure grotesque et doté d’un esprit facétieux, qui aurait été enrôlé dans une compagnie d’acteurs. À sa mort, un de ses compagnons aurait repris le costume, le masque et le nom légèrement modifié du bouffon…Lire la suitePolichinelle à Naples
La justice, comme le théâtre, rassemble devant un public les acteurs d’un drame pour essayer de déterminer les responsabilités de chacun et de prononcer un jugement équitable. Des deux côtés, il y a un lieu, des décors, un rituel, des costumes… Mais la différence majeure – vraiment majeure ! – entre une pièce et un procès criminel, c’est que le dénouement…Lire la suiteLa justice, comme le théâtre
L’éducation se fait par le théâtre , par des gens de théâtre, des gens de terrain, qui proposent des fictions, qui touchent les enfants. C’était la fonction du thêatre en Grèce. C’est à dire que les citoyens ne pouvaient pas quitter le thêatre après la représentation. Ils devaient en discuter parce que les comédiens mettaient en scène les problèmes de…Lire la suiteLa fonction du théâtre en Grèce
Bien des discordes, déclare le poète, naissent de l’éloignement des esprits et du mur des langues que le vaste appareil théâtral se propose de traverser. Les peuples, grâce aux Journées mondiales du théâtre, prendront enfin conscience de leurs richesses respectives et collaboreront à une haute entreprise de paix. Nietzsche disait : « Les idées qui changent la face du monde…Lire la suiteJournées mondiales du théâtre – Jean Cocteau
Depuis 1962, la Journée mondiale du théâtre est célébrée le 27 mars par les centres ITI, les membres coopérants de l’ITI, les professionnels du théâtre, les organisations théâtrales, les universités de théâtre et les amateurs de théâtre du monde entier. Cette journée est une célébration pour ceux qui peuvent voir la valeur et l’importance de la forme d’art du « théâtre »,…Lire la suiteJournée mondiale du théâtre / 27 mars
Forme d’art total mêlant musique, chant, mise en scène, et souvent danse. Originaire de la Renaissance en Italie, l’opéra est caractérisé par des compositions musicales complexes accompagnées de récitatifs et d’arias chantés par des chanteurs solistes accompagnés par un orchestre, et souvent un choeur. Les histoires sont souvent dramatiques, inspirées de mythes, d’histoires d’amour, de tragédies, ou de comédies. Les…Lire la suiteopéra
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Art d’écriture et mise en scène d’œuvres littéraires dramatiques devant un public donné, répondant à des critères et règles variés selon les sociétés – S’appuie sur des individus (compositeurs, metteurs en scène, acteurs) et des lieux souvent marqués par la tradition de leur représentation.Lire la suitethéâtre
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Espace physique délimité où se déroule une action, qu’il s’agisse d’un lieu réel ou d’une représentation théâtrale.Lire la suitescène
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Nô 能 – Forme traditionnelle de théâtre japonais remontant au XIVe siècle, caractérisée par des performances dramatiques, musicales et chorégraphiques. Les acteurs, souvent vêtus de costumes somptueux, utilisent des masques pour représenter différents personnages et exprimer des émotions. Les histoires du nô puisent souvent dans des thèmes religieux, mythologiques ou historiques, mettant en avant des éléments de la condition humaine…Lire la suitenô
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Forme de théâtre japonais traditionnel, caractérisé par des performances spectaculaires, des costumes élaborés et un style de jeu stylisé. Originaire du Japon au début du XVIIe siècle, le kabuki mêle musique, danse, et drame pour raconter des histoires souvent tirées de la mythologie japonaise, du théâtre populaire ou des événements historiques. Les acteurs du kabuki, aujourd’hui tous masculins, jouent des…Lire la suitekabuki
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Culture générale & arts Qu’en est-il de la présence des arts dans notre culture générale ? Comment y accueillons-nous la richesse des œuvres illustres ou anonymes, et la créativité des artistes ? Comment en observons-nous la dissémination et l’impact qu’ils peuvent avoir sur nos cultures & sociétés ? Quelle place occupent les arts dans un dictionnaire de notre temps ? Comment y retrouve-t-on…Lire la suiteACTE 9 : Diction’art…