Approche éducative et cognitive qui pourrait débuter dès la prime enfance, en appréhendant le savoir par-delà ses constantes fragmentations, cherchant les correspondances, les ponts. Idée de les relier en accueillant, par des outils & méthodes, la complexité et la richesse du monde, de ses cultures, sciences, arts, langages, métiers, spiritualités… L’encyclopédagogie vise ainsi à une compréhension générale du monde et…Lire la suiteencyclopédagogie
Pantopique : savoir
Les Upanishad sont un ensemble de textes sacrés hindous qui contiennent des enseignements philosophiques et spirituels. Elles sont considérées comme les textes les plus importants de l’hindouisme et ont eu une influence significative sur la pensée et la culture indiennes. Les Upanishad ont été compilées entre le IXe et le IIIe siècle avant J.-C. Les Upanishad explorent une grande variété…Lire la suiteUpanisad
Encyclopédie, un mot venant du grec ancien ἐγκύκλιος, énkúklios de kuklos : le « cercle » et παιδεία, paideía : « instruction », soit l’idée d’une « éducation comprenant l’ensemble de toutes les sciences ». En chinois, le livre complet aux cent sciences百科全书bǎikē quánshū ! Oui, les encyclopédies : le principe de faire le tour des sciences, des arts, des…Lire la suiteTous les savoirs du monde
Pline l’Ancien rapporta dans son Naturalis Historia [XXXV] qu’un cordonnier aurait fait observer à Apelle de Cos, peintre grec, un défaut dans sa représentation d’une sandale. Celui-ci l’aurait dit-on rectifié en fonction de ce sage avis. Or, ne voilà-t-il pas que le cordonnier s’enquit de poursuivre et émettre un avis sur bien d’autres aspects du tableau. Ce à quoi Appelle…Lire la suiteSutor, ne supra crepidam
UNIDEO: savoirLire la suitesavoir (UNIDEO)
Caractère chinois : savoir – connaître / 知 zhīLire la suitesavoir (caractère chinois)
Radicaux chinois ( 33 / 214) : 士 shì savant.e – lettré.e [Nombre de traits : 3 ] – Exemples : 壬、喜、時、壽Lire la suitesavant.e (radicaux chinois)
Alcuin of York (735 – 804 après J.-C.) ou Ealhwine – Un érudit et ecclésiastique anglais qui, à l’invitation de Charlemagne, fut un professeur éminent à la cour carolingienne, l’un des plus importants architectes de la Renaissance carolingienne.Lire la suiteAlcuin
Les sciences cognitives reposent sur le principe que tout mécanisme de pensée peut être modélisé par le biais d’un système symbolique de traitement de l’information. On peut distinguer 6 disciplines dans le domaine des sciences cognitives : – la psychologie cognitive, – la philosophie de la cognition, – la linguistique computationnelle, – l’anthropologie cognitive, – les neurosciences, – l’intelligence artificielle.Lire la suite6 disciplines des sciences cognitives
La psychologie cognitive distingue 3 catégories de connaissances, et donc plusieurs façons de les assimile : – les connaissances déclaratives répondent à la question “Quoi ?” – les connaissances procédurales au “Comment ?” – les connaissances conditionnelles au “Quand ?” et au “Pourquoi ?”Lire la suite3 catégories de connaissances pour la psychologie cognitive
C’est sans doute une des inventions majeures de notre temps. Le modèle wikipédia représente la quintessence de ce que le monde Internet peut produire de nouveau, d’innovant, de disruptif. (Le monde avec Internet – Ed. FYP 2012)… Sa beauté vient de l’engagement des gens. De son message simple : Faites-le. Réalisez vos projets… C’est en outre la première fois dans…Lire la suiteWikipedia – Serge Soudoplatoff
[Selon Laurence Devillers] L’IA générative n’est pas une bonne solution pour développer un quelconque sens critique, et ne favorise aucunement la créativité ou encore la soif de connaissance chez les plus jeunes. Le danger provient du fait de devenir uniquement des “consommateurs” de ces IA, ce qui pourrait conduire rapidement à une chute des capacités d’apprentissage. “Par paresse, nous risquons…Lire la suiteVers un déclin cognitif ?
La vraie science est une ignorance qui se sait.Lire la suiteUne ignorance qui se sait
Qui se connaît, connaît aussi les autres, car chaque Homme porte la forme entière de l’humaine condition.Lire la suiteQui se connaît lui-même…
Il importe à la félicité du genre humain que soit fondée une Encyclopédie, c’est-à-dire une collection ordonnée de vérités suffisant, autant que faire se peut, à la déduction de toutes choses utiles…Lire la suitePour que soit fondée une Encyclopédie…
Le savoir accompli et heureux débute et se conclut par le constat de notre profonde ignorance.Lire la suiteNotre profonde ignorance…
Il [Frodon] regarda à son tour. Une créature grimpait dans leur direction. Aussitôt, le hobbit courut vers Gandalf. – Là, en bas, il y a quelque chose. – C’est Gollum, lui répondit le magicien. – Gollum ? s’étonna le hobbit. – Cela fait maintenant trois jours qu’il nous suit. – Il s’est échappé des donjons de Barad-dûr ? – Echappé…Lire la suiteMême les grands sages ne peuvent connaître toutes les fins…
« Les scientifiques se sont appuyés sur des récits issus de la tradition orale pour reconstituer l’histoire depuis trois mille ans d’une vaste forêt californienne fréquemment victime d’incendie », rapporte Nature. Leurs résultats, publiés dans Proceedings of the National Academy of Sciences, suggèrent que certaines parties de la forêt, établie dans la partie californienne des monts Klamath, sont plus denses…Lire la suiteLorsque la gestion des forêts californiennes profite de l’histoire et des savoirs autochtones
La théorie du connexionnisme sous-tend qu’il est possible de retranscrire les phénomènes mentaux par le biais de réseaux de neurones formels. Des modèles qui s’appuient sur un réseau d’ensembles d’unités d’exécution d’information (représentant les synapses) superposées en couches. Partant de-là, ils traitent l’information à travers des modèles de propagation d’activations de ces unités, s’actionnant au-delà d’un certain seuil. Le connexionnisme…Lire la suiteconnexionnisme
Le connexionnisme est un courant de recherche assez vaste qui constitue une voie originale dans l’étude des phénomènes cognitifs. Les modèles connexionnistes utilisent ce que l’on appelle des réseaux de neurones formels, ou réseaux neuromimétiques, dont l’organisation et le fonctionnement rappellent, à un certain niveau d’abstraction, les systèmes neuronaux physiologiques, dans le but de simuler, de manière certes très simpliste,…Lire la suiteconnexionnisme – une voie originale dans l’étude des phénomènes cognitifs