Caractère chinois : espoir / 望 wàngLire la suite
Pantopique : écriture
Comment l’humanité a-t-elle inventé et perfectionné l’écriture, passant des hiéroglyphes aux alphabets, des caractères chinois aux systèmes syllabiques, façonnant ainsi une diversité fascinante de langages écrits ? Comment l’écriture a-t-elle préservé les mythes, les légendes, les connaissances scientifiques et les histoires individuelles au fil des générations, créant un lien tangible avec le passé et un héritage pour l’avenir ? Comment les différentes cultures du monde ont-elles attribué des significations symboliques à l’écriture, créant des calligraphies et des styles artistiques uniques qui transcendent la simple communication textuelle ? Comment les supports de l’écriture ont-ils évolué, des tablettes d’argile aux parchemins, des manuscrits aux livres imprimés, reflétant les avancées technologiques et les transformations sociales ? Comment les systèmes d’écriture, en intégrant ou excluant des groupes de personnes, reflètent-ils des enjeux de pouvoir, de politique et de justice sociale ? Comment les langues écrites sont-elles préservées dans le contexte de la mondialisation, et comment la diversité linguistique est-elle célébrée à travers l’écriture ? Comment les récits écrits peuvent-ils être des instruments de changement social, documentant les luttes et les triomphes, sensibilisant aux enjeux mondiaux et inspirant des mouvements collectifs ? Que changent la transformation numérique et l’IA dans notre rapport à l’écriture ?…
Un pantopique correspond à la réunion de quelques repères, plus ou moins nombreux, que vous pouvez commenter, compléter, étendre, selon vos propres champs d’expériences, de savoirs, d’enquêtes… - contact@21dialogues21.org
UNIDEO: espérerLire la suite
Radicaux chinois ( 171 / 214) : 隶 lì esclave [Nombre de traits : 8 ] – Exemples : 、隷、隸Lire la suite
Caractère chinois : envelopper – paquet / 包 bāoLire la suite
Caractère chinois : envoyer / 寄 jìLire la suite
Caractère chinois : épée / 剑 jiànLire la suite
Caractère chinois : entrer/ 进 jìnLire la suite
Radicaux chinois ( 11 / 214) : 入 rù entrer [Nombre de traits : 2 ] – Exemples : 內、全、兩、汆Lire la suite
Radicaux chinois ( 20 / 214) : 勹 bāo envelopper [Nombre de traits : 2 ] – Exemples : 包、勺、勻、勾Lire la suite
Caractère chinois : entendre / 听 tīngLire la suite
UNIDEO: entrepriseLire la suite
Caractère chinois : enseigner / 教 jiāoLire la suite
Radicaux chinois ( 39 / 214) : 子 zǐ enfant – graine [Nombre de traits : 3 ] – Exemples : 孩、學、孔、仔Lire la suite
UNIDEO: enfantLire la suite
Hiéroglyphe égyptien : enfant – jeuneLire la suite
Radicaux chinois ( 23 / 214) : 匸 xǐ/xì fermeture cachée [Nombre de traits : 2 ] – Exemples : 亡、匹、匼、匽Lire la suite
Radicaux chinois ( 31 / 214) : 囗 wéi enclos [Nombre de traits : 3 ] – Exemples : 囚、四、國、圍Lire la suite
Radicaux chinois ( 29 / 214) : 又 yòu main droite, encore [Nombre de traits : 2 ] – Exemples : 叉、及、友、取Lire la suite
Caractère chinois : empereur – dieu / 帝 dìLire la suite
Caractère chinois : enceinte – grossess / 孕 yùnLire la suite




















