Catégorie : Indéfinition

erreur

repère(s) :vérité

Action ou fait de se tromper, l’erreur apparaît d’abord comme une défaillance, un écart par rapport à une norme, un objectif ou une vérité attendue. Elle révèle une limite de compréhension, un jugement hâtif, une connaissance incomplète. Pourtant, dès lors qu’elle est reconnue, assumée et examinée sans complaisance ni déni, l’erreur cesse d’être une simple faute pour devenir un levier…Lire la suiteerreur

Vous pouvez compléter, modifier, améliorer cette indéfinition ou en proposer une autre au regard de vos savoirs, langages, pratiques, histoire… qu’elle soit formulée sur un mode scientifique, culturel, poétique… contact@21dialogues21.org

Indéfinition

vérifactualité

repère(s) :vérité

[néologisme] La Vérifactualité représente un concept qui souligne l’importance cruciale de la vérification des faits et de l’exactitude dans la recherche et la communication de la vérité. Il s’agit d’une démarche qui met en avant la nécessité de s’assurer de la véracité des informations avant de les partager ou de les accepter comme vraies. La Vérifactualité encourage une approche rigoureuse…Lire la suitevérifactualité

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arevakhach

repère(s) :temps

L’arevakhach (Արևախաչ), littéralement « croix solaire », est un symbole ancien et fondamental de la culture arménienne. Il représente avant tout l’éternité, le cycle infini de la vie et la continuité du temps. Ce symbole est issu de croyances préchrétiennes liées au culte du soleil, source de lumière, de vie et de renouveau. Avec l’adoption du christianisme en Arménie au…Lire la suitearevakhach

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étymologie

repère(s) :histoire

L’étymologie est la discipline qui étudie l’origine des mots, leur formation et l’évolution de leur sens à travers le temps et les langues. Issue du grec etumología, composé de étumon (« sens vrai ») et lógos (« discours, étude »), elle vise à retrouver la signification première d’un terme et les transformations qu’il a connues. Loin d’être une simple curiosité savante, l’étymologie éclaire la mémoire des langues : chaque mot y apparaît comme un héritage porteur de traces historiques, culturelles et sociales. En retraçant les filiations entre le latin, le grec, les langues germaniques, arabes ou vernaculaires, elle révèle les échanges entre peuples, les migrations, les conquêtes et l’évolution des savoirs. Elle permet de comprendre pourquoi certains mots ont changé de sens, se sont enrichis, appauvris ou spécialisés. L’étymologie aide ainsi à lever les ambiguïtés du langage, à affiner la compréhension des textes anciens comme contemporains, et à redonner de la profondeur à un vocabulaire souvent employé sans conscience de son histoire. Elle rappelle enfin que les mots ne sont jamais neutres ni figés : parler, c’est hériter, transformer et transmettre, inscrivant la langue dans une histoire humaine vivante.Lire la suiteétymologie

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dictionnaire

repère(s) :

Le dictionnaire est un ouvrage de référence qui rassemble des mots ou des termes, généralement présentés selon un ordre alphabétique ou phonétique, parfois thématique, afin d’en exposer la signification, l’origine, les usages et les nuances. Il ne se contente pas de définir : il décrit l’état d’une langue à un moment donné, en fixant provisoirement des sens appelés à évoluer. Par l’étymologie, il relie les mots à leur histoire ; par les exemples, il les inscrit dans des pratiques sociales, culturelles et littéraires. Tout dictionnaire repose sur une organisation cognitive : il classe, hiérarchise, distingue, rapproche ou sépare. Cette organisation n’est jamais neutre ; elle reflète des choix intellectuels, parfois idéologiques ou moraux, sur ce qui mérite d’être nommé, expliqué ou légitimé. Le dictionnaire devient ainsi un miroir de la société qui le produit, de ses valeurs, de ses normes et de ses tensions. Instrument de transmission, il offre des repères communs et stabilise le sens face à l’ambiguïté. Mais il est aussi un outil d’engagement : en nommant, il rend visible ; en définissant, il oriente la pensée. Placé au service de nos raisonnements et de nos jugements, il rappelle que penser juste commence souvent par dire juste.Lire la suitedictionnaire

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mudra

repère(s) :signification

Le mudra est un geste symbolique réalisé principalement avec les mains et les doigts dans les danses classiques indiennes, le yoga et les rituels religieux. Chaque mudra possède une signification précise et peut représenter un objet, une action, une émotion, un élément naturel ou un personnage. Dans la danse, les mudras sont essentiels pour raconter une histoire sans paroles et…Lire la suitemudra

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indéfinir

repère(s) :signification

Produire une définition personnelle, exprimant la diversité de nos pratiques, opinions, cultures, savoirs, histoire. Indéfinir, c’est questionner la définition académique après en avoir pris connaissance [parfois avant], tout en reconnaissant à cette dernière son rôle normatif, mais sans nous y restreindre pour autant. Indéfinir, c’est exercer son humanité et percevoir celle de l’autre par le jeu renouvelé de la signification.…Lire la suiteindéfinir

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choisir

repère(s) :faire

Choisir est un acte de sélection consciente entre plusieurs options ou alternatives. Implique souvent une décision délibérée basée sur des préférences personnelles, des priorités ou des circonstances spécifiques. Le processus de choix peut être influencé par des considérations émotionnelles, rationnelles ou pragmatiques. Choisir est une action courante dans de nombreux aspects de la vie quotidienne, que ce soit dans le…Lire la suitechoisir

Indéfinition

pantopie

repère(s) :penser

Manière de penser et vivre le monde en sa pleine diversité accordant à chaque lieu, l’importance et la dignité auxquelles il a droit, tout en le replaçant dans un vaste réseau de correspondances spatio-temporelles, de reconnaissance mutuelle et de responsabilité commune où il prend tout son sens. La démarche pantopique qui en résulte s’appuie sur une visée dite encyclopédagogique, menant…Lire la suitepantopie

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stoïcisme

repère(s) :penser

Le stoïcisme est une école philosophique fondée à Athènes au IIIᵉ siècle av. J.-C. par Zénon de Citium, et développée notamment par Cléanthe, Chrysippe, puis, à l’époque romaine, par Sénèque, Épictète et Marc Aurèle. Cette philosophie propose un art de vivre fondé sur la recherche de la sagesse et de la liberté intérieure. Au cœur du stoïcisme se trouve l’idée…Lire la suitestoïcisme

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pataphysique

repère(s) :pensée

La Pataphysique, souvent définie comme la « science des solutions imaginaires », est une philosophie et un mouvement littéraire élaborés par Alfred Jarry à la fin du XIXᵉ siècle. Elle parodie et dépasse les cadres de la science et de la métaphysique traditionnelles en s’intéressant aux réalités alternatives, à l’absurde et à l’exception plutôt qu’à la règle. Présentée par Jarry comme l’étude des lois qui régissent les exceptions, la Pataphysique explore ce qui échappe à la logique rationnelle et aux systèmes explicatifs habituels. Elle privilégie l’imaginaire, l’illogisme et le non-sens comme modes de compréhension du monde. Ses concepts, volontairement obscurs et humoristiques, incluent par exemple le « clinamen », déviation imprévisible, ou la « syzygie », alignement inhabituel. La Pataphysique a exercé une influence durable sur plusieurs courants artistiques et littéraires du XXᵉ siècle, notamment par son esprit de subversion et de jeu intellectuel. Cette approche iconoclaste est encore perpétuée par le Collège de ’Pataphysique, qui rassemble écrivains, artistes et penseurs sensibles à cette vision ludique et critique de la réalité.Lire la suitepataphysique

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culture générale

repère(s) :savoir

Ensemble de savoirs et de dispositions de corps, d’émotion ou d’esprit, par lesquels nous établissons une relation curieuse et respectueuse au monde, en tentant de construire et actualiser une grille de compréhension de ses équilibres et déséquilibres, tout en supposant le plaisir d’y naviguer ainsi que les conditions, les rencontres et le temps requis pour y parvenir – Sollicitée dans…Lire la suiteculture générale

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mémoire

repère(s) :savoir

Faculté mentale de retenir et se rappeler l’expérience passée – Joue un rôle décisif dans toute relation au monde en constituant une référence permanente dans notre activité mentale, sociale, familiale, professionnelle, etc. Chaque personne peut être amenée à développer des formes plus ou moins fortes de certains types de mémoire visuelle, olfactive, acoustique, littéraire, etc. L’affaiblissement de la mémoire ou…Lire la suitemémoire

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éducation

repère(s) :éducation

Processus par lequel on vise à apporter à un individu interagissant au sein d’environnements complexes, les moyens d’assurer progressivement sa propre autonomie tout en favorisant son épanouissement et la juste reconnaissance d’autrui. Y est posé le cadre non seulement d’une pédagogie mais d’une andragogie (éducation des adultes), incluant sa responsabilité sociétale, économique, environnementale et culturelle. Où il paraîtra vite que…Lire la suiteéducation

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IA

repère(s) :IA & numérique

L’intelligence artificielle (IA) est un domaine de l’informatique qui se concentre sur le développement de systèmes capables d’imiter des processus cognitifs humains. Ces systèmes sont conçus pour apprendre, raisonner, résoudre des problèmes et prendre des décisions de manière autonome. L’IA utilise des algorithmes complexes et des modèles d’apprentissage automatique pour analyser des données massives et améliorer ses performances au fil…Lire la suiteIA

Indéfinition

objet connecté

repère(s) :IA & numérique objet

Objet connecté ayant en plus de ses fonctions usuelles la capacité à interagir à distance en fonction des besoins des usagers – Pose une question plus large de sa participation à l’Internet des objets et à la nature des interrelations mondiales qui en découlent, susceptibles de pouvoir, de contrôle, ou encore de détournement… avec toutes les évolutions accessoires ou décisives…Lire la suiteobjet connecté

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effet matr.ia.chka

repère(s) :question

À l’instar des « poupées russes » [dites sing. matriochka матрёшка, pluriel matriochki матрёшки], nous appellerons « effet matr.ia.chka » [représenté par le logo ci-joint] un système de questions emboîtées les unes dans les autres. L’infixe « .ia » renvoie au fait que nous en avons observé la présence dans le monde de l’IA, sans toutefois qu’u tel effet s’y…Lire la suiteeffet matr.ia.chka

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algorithme

repère(s) :IA & numérique

Techniquement, il s’agit d’un ensemble de règles opératoires, d’instructions de calcul dont l’objectif est de permettre de résoudre un problème ou d’obtenir un résultat – Si le terme renvoie à un illustre mathématicien perse du IXe siècle Al-Khwârizmî, il a toutefois pris une dimension toute particulière avec l’avènement de l’ordinateur et le développement du monde numérique – L’aide à la…Lire la suitealgorithme

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ubuntu

repère(s) :humain

Ubuntu – Un concept d’Afrique australe (un terme des langues bantoues) impliquant l’idée « d’humanité » et de « fraternité » et souvent traduit par « je suis parce que nous sommes » – Met l’accent sur une sorte de lien universel et de partage qui relie toute l’humanité – Utilisé par Nelson Mandela et Desmond Tutu, tout particulièrement après…Lire la suiteubuntu

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jeu vidéo

repère(s) :jeu

Forme de divertissement interactif qui implique l’utilisation d’une interface électronique, telle qu’une console de jeu ou un ordinateur, pour interagir avec des éléments visuels et sonores générés par un programme informatique. Les jeux vidéo couvrent une variété de genres, allant des jeux d’action et d’aventure aux simulations et jeux de rôle. Ils offrent souvent des scénarios interactifs, des objectifs à…Lire la suitejeu vidéo