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arevakhach

repère(s) :temps

Արևախաչ – Symbole de l’éternité en Arménie, que l’on peut observer sur les khatchkars ou sur les parois des lieux de culte.Lire la suitearevakhach

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argent

repère(s) :argent

Moyen d’échange de biens, matériel (métaux, pièces, billets) ou immatériel, fixant une valeur aux choses et services, qui a permis aux sociétés humaines de développer leurs activités marchandes, tout en suscitant quelquefois un appétit incontrôlé, source de bien des maux… – Mesure de toute chose, objet de toutes les convoitises, source de la plupart des conflits, l’argent nous a ainsi…Lire la suiteargent

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argent (2)

repère(s) :matière

L’argent, en tant que métal, est un élément chimique de symbole Ag (du latin argentum) et de numéro atomique 47. C’est un métal précieux connu pour sa brillance, sa malléabilité et sa ductilité, ce qui le rend facile à travailler. Utilisé depuis l’Antiquité, l’argent a servi de monnaie, d’outil de commerce et de réserve de valeur dans de nombreuses cultures…Lire la suiteargent (2)

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archivage

repère(s) :média

Enregistrement de données électroniques profitant des outils et supports de classification numérique, de leur indexation, et de leur stockage – Souvent confondu avec la mémoire, il s’en distingue toutefois par la technique d’enregistrement qui l’autorise et l’accompagne, favorisant toutes sortes de gestion, mais aussi de manipulation (intervention sur les contenus, censure, etc.), sans oublier son maintien dans le temps long…Lire la suitearchivage

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ardha

repère(s) :art

L’ardha est une danse folklorique pratiquée en Arabie, mettant en mouvement deux rangées d’hommes maniant généralement une épée ou une canne, accompagnés de tambours et de poésie parlée. Le terme signifierait en arabe « montrer » ou « défiler ».Lire la suiteardha

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archéologie

L’archéologie est la discipline scientifique qui étudie les sociétés humaines du passé à travers leurs vestiges matériels. Ces vestiges incluent des objets, des structures, des outils, des restes humains et animaux, ainsi que des traces d’activités humaines comme des inscriptions, des œuvres d’art ou des installations architecturales. L’objectif principal de l’archéologie est de reconstituer et de comprendre les modes de…Lire la suitearchéologie

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arc

repère(s) :paix

Arme traditionnelle conçue pour projeter des flèches à grande distance. Composé généralement d’une pièce flexible appelée la corde et de deux membres courbés, l’arc emmagasine de l’énergie lorsqu’il est tendu et libère cette énergie lorsque la corde est relâchée, propulsant ainsi la flèche. Les arcs ont été utilisés à travers l’histoire à des fins de chasse, de guerre et de…Lire la suitearc

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arc-en-ciel

repère(s) :environnement

Un arc-en-ciel est un phénomène optique coloré qui se produit lorsque la lumière du soleil est réfractée, réfléchie et dispersée dans les gouttes d’eau atmosphériques après une pluie. Il se manifeste sous la forme d’une bande de couleurs concentriques, généralement dans l’ordre suivant : rouge, orange, jaune, vert, bleu, indigo et violet. Chaque couleur correspond à une longueur d’onde différente…Lire la suitearc-en-ciel

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arche

repère(s) :habiter

En architecture, une arche est une structure courbée qui permet de supporter du poids au-dessus d’un espace ouvert, comme une porte, une fenêtre ou un pont. Composée de blocs (souvent appelés claveaux) qui s’appuient les uns sur les autres, l’arche distribue les forces verticales vers ses extrémités, appelées piliers ou jambages, permettant de couvrir de plus larges ouvertures que les…Lire la suitearche

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arbre

repère(s) :espèces

Par sa nature et la place qu’il occupe dans la chaîne du vivant, par sa longévité, par le respect qu’on lui accorde ou non, un arbre est plus qu’une plante de dimensions conséquentes, il est un indicateur multiple de l’environnement où il s’inscrit, du respect et du soin qu’on y apporte. Notre relation non pas à une abstraction des arbres,…Lire la suitearbre

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arbalète

repère(s) :pouvoir

Une arbalète est une arme de jet qui remonte à l’Antiquité et a été largement utilisée au Moyen Âge. Elle se compose d’un arc monté horizontalement sur un support, et d’un mécanisme de détente permettant de tirer des projectiles, appelés carreaux ou traits. Contrairement à l’arc traditionnel, qui nécessite de la force et de la maîtrise pour être bandé et…Lire la suitearbalète

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arbitrage

repère(s) :justice

L’arbitrage est un processus de règlement des différends dans lequel une ou plusieurs parties soumettent un conflit à une tierce personne ou à un panel d’arbitres, qui prend une décision contraignante. Ce mode de résolution est souvent utilisé comme une alternative au système judiciaire traditionnel, notamment dans les domaines commerciaux, contractuels, ou internationaux, où les parties préfèrent éviter les longs…Lire la suitearbitrage

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araignée

repère(s) :espèces

Animal invertébré appartenant aux arachnides doté de huit pattes et de mandibules, et dont les qualités, en particulier le tissage de sa toile, ont inspiré bien des symboliques – Susceptible de provoquer chez certains êtres humains une peur irrationnelle (arachnophobie).Lire la suitearaignée

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apu

repère(s) :croire

Dans la culture inca, un apu désigne un esprit de montagne vénéré comme une divinité protectrice. Les Apus sont considérés comme des êtres puissants qui influencent la vie quotidienne des gens, en contrôlant les conditions météorologiques, la fertilité des terres, et la santé des habitants. Chaque région de l’empire inca avait ses propres Apus, souvent associés aux sommets des montagnes…Lire la suiteapu

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apprendre

repère(s) :éducation

Acquérir un savoir, savoir-faire, savoir-être dans un contexte dédié ou non avec les effets que cet apport nouveau peut avoir sur le savoir intérieur qu’il étend, complète, éclaire, voire quelquefois remet en question. Renvoie aux structures et aux personnes s’y employant dans un cadre public ou privé, ainsi qu’aux méthodes qui peuvent y être associées, conservatrices ou plus innovantes. Joue…Lire la suiteapprendre

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appropriation culturelle

repère(s) :culture

L’appropriation culturelle désigne le phénomène par lequel un groupe ou des individus issus d’une culture dominante adoptent, utilisent ou commercialisent des éléments d’une culture minoritaire ou marginalisée, souvent sans en comprendre pleinement la signification ou sans respecter son contexte historique et social. Cela peut concerner des aspects comme la musique, les vêtements, les coiffures, les symboles religieux, ou encore les…Lire la suiteappropriation culturelle

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appui-tête

repère(s) :habiter

Un appui-tête est un dispositif de soutien conçu pour soutenir la tête et le cou, généralement dans des sièges ou des lits. Il est couramment utilisé dans les voitures, où il est intégré au dossier des sièges pour offrir un confort supplémentaire et, surtout, pour protéger la tête en cas de collision. En cas de choc, un appui-tête bien positionné…Lire la suiteappui-tête

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apparence

repère(s) :apparence

Fait référence à l’aspect extérieur ou visible d’un objet, d’une personne ou d’une chose. C’est la manière dont quelque chose se présente visuellement. Dans le contexte des personnes, l’apparence englobe les traits physiques, la tenue vestimentaire, les accessoires et d’autres caractéristiques visibles qui contribuent à la première impression. Elle peut être influencée par des facteurs tels que la culture, la…Lire la suiteapparence

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appartenir

repère(s) :partager

Situation par laquelle une propriété matérielle ou immatérielle est accordée à quelqu’un. Selon les cas et les objets ou êtres impliqués dans ce rapport, suppose un lien variable d’usage autorisé voire exclusif, de soumission ou encore de restriction d’une liberté. Renvoie à la distribution des possessions au gré des sociétés et des cultures et de l’évolution qu’elles ont pu connaître.Lire la suiteappartenir

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appétit

repère(s) :manger

Instinct physiologique qui pousse une personne à ressentir le besoin de manger pour répondre aux besoins nutritionnels de son corps. Il est régulé par des signaux complexes provenant du système digestif, du cerveau et d’autres organes. L’appétit peut être influencé par des facteurs tels que l’environnement, les émotions, et les habitudes alimentaires. Les sensations de faim et de satiété jouent…Lire la suiteappétit

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