Repère : science

Les sciences. Une succession d’inventions, de progrès. Une marche de l’espèce, nourrie de tant de courants, de contributions. Les sciences qui offrent une légion de repères pour tenter de dire le monde à travers des lois, des enchaînements de raison. Les sciences que certains aiment opposer aux croyances, là où d’autres voient de féconds dialogues…

Indéfinition

sociologie

repère(s) :science société

La sociologie est l’étude scientifique des sociétés humaines, de leurs institutions, de leurs relations, et des comportements sociaux. Cette discipline analyse les structures sociales, les dynamiques de pouvoir, les inégalités, les normes culturelles, et les processus de changement social. Terme créé par Auguste Comte dans son Cours de Philosophie positive en 1830, la sociologie cherche à comprendre comment les sociétés…Lire la suitesociologie

Vous pouvez compléter, modifier, améliorer cette indéfinition ou en proposer une autre au regard de vos savoirs, langages, pratiques, histoire… qu’elle soit formulée sur un mode scientifique, culturel, poétique… contact@21dialogues21.org

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science

repère(s) :science

Ensemble de disciplines fondées sur une théorisation de la pensée et souvent leur expérimentation afin de les vérifier, constituant un socle des sociétés dans lesquelles elle joue un rôle décisif, parfois en opposition à d’autres formes de connaissance, posant la question de son rôle, de sa validité, de ses évolutions et du contrôle plus ou moins envisageable de ses effets.Lire la suitescience

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robot

repère(s) :science

Machine automatique capable d’effectuer certains travaux et tout particulièrement de remplacer l’être humain dans des tâches plus ou moins complexes, répétitives, dangereuses ou non, posant la question de la substitution opérée et des jugements positifs ou négatifs que celle-ci peut susciter.Lire la suiterobot

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recherche

repère(s) :science

Processus méthodique et systématique visant à découvrir de nouvelles connaissances, à explorer des questions ou à résoudre des problèmes spécifiques dans un domaine donné. Elle implique souvent la formulation de questions ou d’hypothèses, suivies d’une collecte, d’une analyse et d’une interprétation de données. La recherche peut être entreprise par des individus, des équipes de chercheurs, des institutions académiques, ou encore…Lire la suiterecherche

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progrès

repère(s) :science

Supposant que l’on soit capable d’analyser l’évolution d’une situation au regard de critères et d’évaluations admises (sinon justes), le progrès s’estime à une forme d’amélioration sur l’échelle de telles estimations. Rapporté à la question des humanités, il interroge sur l’accès ou non au bien-être, sur la conquête ou la défense de la dignité et sur l’engagement qui nous y porte.…Lire la suiteprogrès

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pléistocène

repère(s) :science temps

Le pléistocène est une période géologique qui s’est étendue d’environ 2,6 millions à 11 700 ans avant le présent. C’est une époque marquée par plusieurs cycles glaciaires où de grandes parties de la Terre étaient couvertes de glace. Le Pléistocène a été crucial dans l’évolution humaine, avec l’émergence des premiers humains modernes et l’adaptation à des environnements rigoureux. La fin…Lire la suitepléistocène

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outil

repère(s) :science

Instrument, dispositif ou moyen spécialement conçu pour effectuer une tâche particulière ou faciliter un travail. Les outils peuvent être manuels, électriques, mécaniques, informatiques, et ils sont utilisés dans divers domaines tels que la construction, la réparation, la cuisine, ou même la technologie de l’information. L’efficacité d’un outil dépend souvent de sa conception et de sa fonctionnalité par rapport à la…Lire la suiteoutil

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ordinateur

repère(s) :science

Appareil issu de la révolution de l’information électronique servant à calculer, classer l’information, se divertir, ayant pris une place importante dans l’architecture des activités humaines, collectives ou individuelles et dont l’usage peut faire l’objet d’un questionnement sur la place et le rôle qu’il occupe.Lire la suiteordinateur

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moteur

repère(s) :science

Tout mécanisme produisant une énergie mécanique appelée à remplir une fonction donnée, en accompagnement ou en remplacement de celle de la nature, des animaux, ou plus particulièrement de l’homme.Lire la suitemoteur

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microscope

repère(s) :science

Instrument optique qui permet d’observer des objets de taille très réduite, invisibles à l’œil nu. Il est composé de lentilles spéciales qui grossissent les détails des échantillons placés sous l’objectif. Les microscopes sont largement utilisés en biologie, en médecine, en physique et dans d’autres domaines scientifiques pour examiner des cellules, des tissus, des micro-organismes ou d’autres structures minuscules. Il existe…Lire la suitemicroscope

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méthode

repère(s) :faire science

Une méthode est un ensemble de règles, de principes ou de procédures organisées et structurées visant à atteindre un objectif précis ou à résoudre un problème. Elle offre un cadre logique et systématique pour la réalisation d’une tâche, en fournissant des étapes claires qui permettent de progresser efficacement et de manière cohérente. Les méthodes varient en fonction des domaines d’application.…Lire la suiteméthode

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marteau

repère(s) :science

Outil utilisé pour différentes fonctions dont la mission est de frapper, enfoncer, battre, forger… et qui est constitué d’un manche d’une taille et d’une forme déterminées ainsi que d’une masse dont le poids et les formes sont également étudiés afin que l’assemblage du tout réponde aux exigences qu’il est appelé à honorer. Peut aussi, tel le marteau de Thor, dit…Lire la suitemarteau

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machine

repère(s) :science

Extension de l’intelligence humaine prenant forme d’un système diversement élaboré pouvant remplir des fonctions données avec les conséquences de facilitation ou/et substitution par rapport à l’activité humaine ou animale, posant la question du progrès mécanique, localisé ou général, et de ses impacts sur l’évolution de l’humanité.Lire la suitemachine

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ludologie

repère(s) :culture jeu science

La ludologie est l’étude des jeux, en particulier des jeux vidéo et des jeux de société, en tant que phénomènes culturels et artistiques. Elle examine les mécanismes, les structures, les dynamiques, et les effets des jeux sur les joueurs et la société. La ludologie s’intéresse également à la conception de jeux, en explorant comment les jeux peuvent influencer les comportements,…Lire la suiteludologie

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laboratoire

repère(s) :science

Lieu équipé spécialement conçu pour mener des expériences, des recherches scientifiques ou des analyses. Il peut être utilisé dans divers domaines tels que la chimie, la biologie, la physique, la médecine, etc. Les laboratoires fournissent un environnement contrôlé avec des équipements spécialisés permettant aux chercheurs d’effectuer des observations, des tests et des mesures précises. Ils sont décisifs pour le progrès…Lire la suitelaboratoire

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jugaad

repère(s) :science

Jugaad ou Juggaar जुगाड़ – Art de concevoir des solutions ingénieuses à partir de peu de ressources financières et énergétiques, ou encore de « faire plus avec moins » dans des conditions difficiles. Devenu une technique de management reconnue dans le monde entier.Lire la suitejugaad

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inventer

repère(s) :science

Implique le processus de création ou de découverte d’une idée, d’un dispositif, d’un concept ou d’une méthode totalement nouveau(x) et/ou novateur(s). Cela englobe la conception ou la formulation originale de quelque chose qui n’existait pas auparavant, qu’il s’agisse d’une nouvelle technologie, d’une théorie scientifique, d’une œuvre artistique ou d’une solution à un problème. L’invention nécessite souvent une créativité, une réflexion…Lire la suiteinventer

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innovation

repère(s) :science

L’innovation apparaît, au regard de ce qui existe déjà (objet, service, méthode, etc..), comme porteuse de nouveauté ou d’inédit dont on peut juger de la portée réelle ou supposée. Résultant d’un processus de recherche conscient, élaboré, parfois itératif ou au contraire d’un concours de situations opportunes une innovation s’inscrit à un moment d’une histoire ainsi que dans ou plusieurs contextes…Lire la suiteinnovation

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holocène

repère(s) :science temps

L’Holocène est l’époque géologique actuelle qui a commencé il y a environ 11 700 ans, après la fin de la dernière période glaciaire. C’est une période caractérisée par des conditions climatiques relativement stables qui ont permis le développement des civilisations humaines et la croissance des sociétés agricoles. L’holocène a vu des avancées significatives dans la technologie, l’agriculture, et la culture…Lire la suiteholocène

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gnomon

repère(s) :science temps

Le gnomon est un dispositif utilisé dans les cadrans solaires pour indiquer l’heure par l’ombre qu’il projette sur une surface graduée. Traditionnellement, il s’agit d’un simple bâton ou d’une tige fixée perpendiculairement à un plan horizontal. Lorsque le soleil se déplace dans le ciel, l’ombre du gnomon se déplace également, permettant ainsi de lire l’heure sur le cadran. Le gnomon…Lire la suitegnomon