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mesure

repère(s) :nombre

Processus d’évaluation ou de comparaison d’une grandeur par rapport à une unité standard. Utilisée pour quantifier des propriétés physiques, des dimensions ou des quantités. Les unités de mesure peuvent varier en fonction du domaine, de la société et du temps. La mesure joue un rôle fondamental dans la science, l’ingénierie, le commerce et d’autres domaines, permettant une compréhension précise et…Lire la suitemesure

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même

repère(s) :nombre

Désigne ce qui semble ou devrait être identique sur la forme ou le fond, par un rapprochement naturel ou produit de qualités ou attributs effectivement comparables – ex. « nous avons eu la même idée » « ils ont les mêmes droits » □ Cette désignation suppose la capacité à définir de tels critères non seulement d’observation mais d’analyse –…Lire la suitemême

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mathématique

repère(s) :nombre

Discipline académique qui étudie les propriétés des nombres, des formes, des structures et des relations. Elles se fondent sur la logique et l’analyse pour résoudre des problèmes et formuler des théories abstraites. Les principales branches des mathématiques comprennent l’algèbre, la géométrie, l’analyse, la statistique et la théorie des nombres. Les mathématiques sont largement utilisées dans divers domaines, de la physique…Lire la suitemathématique

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magnifique

repère(s) :nombre

Qualifie quelque chose extraordinaire, impressionnant ou éblouissant. Peut décrire des objets, des paysages, des œuvres artistiques ou des expériences qui suscitent un fort sentiment d’admiration et d’estime. La magnificence peut résulter de la grandeur, de l’éclat, de la splendeur ou de la perfection dans différents contextes. Souvent employé pour exprimer une appréciation intense de la beauté et de l’excellence, évoquant…Lire la suitemagnifique

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longueur

repère(s) :nombre

Mesure dimensionnelle qui décrit la distance ou l’étendue d’un objet dans une direction spécifique. C’est l’une des dimensions fondamentales en géométrie et en physique. La longueur peut être mesurée en unités telles que le mètre, le centimètre ou le kilomètre, en fonction du système de mesure utilisé. La longueur est un concept essentiel pour définir la taille et la proportion…Lire la suitelongueur

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litre

repère(s) :nombre

Unité de mesure du volume dans le système international d’unités (SI). Un litre équivaut à un décimètre cube (1 dm³). Il est couramment utilisé pour quantifier des liquides, tels que l’eau, les boissons, les carburants, et d’autres substances. En termes métriques, un litre est équivalent à 1 000 millilitres.Lire la suitelitre

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ligne

repère(s) :nombre

En géométrie, succession infinie de points dans une direction spécifique.Lire la suiteligne

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infini

repère(s) :nombre

Concept mathématique et philosophique qui représente l’idée de non-limitation, d’absence de fin ou de mesure. En mathématiques, l’infini est utilisé pour décrire une quantité qui ne peut pas être définie ou mesurée de manière finie. Philosophiquement, l’infini est souvent exploré dans le contexte de l’espace, du temps et de l’existence infinie. Il peut évoquer une idée d’éternité, de continuité sans…Lire la suiteinfini

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incipit

repère(s) :nombre

Terme utilisé pour désigner le début d’une œuvre littéraire, en particulier d’un roman ou d’un récit. Il constitue les premiers mots, phrases ou paragraphes qui introduisent l’histoire et attirent l’attention du lecteur. L’incipit peut donner un aperçu du ton, du style narratif, et parfois de l’intrigue à venir. La qualité de l’incipit est souvent considérée comme cruciale dans la captation…Lire la suiteincipit

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hauteur

repère(s) :nombre

Mesure verticale d’un objet ou d’une position par rapport à un point de référence, souvent le niveau du sol. C’est une dimension fondamentale utilisée pour évaluer la distance verticale entre le bas et le haut d’un objet. En géométrie, la hauteur peut également se référer à la distance perpendiculaire entre la base et le sommet d’une figure.Lire la suitehauteur

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grandeur

repère(s) :nombre

Mesure objective ou subjective en hauteur, largeur, longueur, plus ou moins élevée, supposant une référence pour en juger.Lire la suitegrandeur

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grand.e

repère(s) :nombre

Dont la taille ou la mesure est supposée supérieure à la moyenne supposant ou non qu’elle soit considérée comme naturellle, ou au contraire qu’elle fasse l’objet d’un relevé diversement commenté, critiqué, moqué par soi-même ou autrui.Lire la suitegrand.e

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élément

repère(s) :nombre

Toute chose qui parce qu’elle entre dans la composition d’une autre plus importante, présuppose la connaissance que l’on peut en avoir et de la participation qu’elle y prend.Lire la suiteélément

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dose

repère(s) :nombre

Quantité spécifique d’une substance ou d’un médicament prescrite pour être administrée à un individu. Elle est mesurée de manière précise pour garantir une efficacité thérapeutique ou l’atteinte d’un effet spécifique. En ce sens qu’elle est fixée, elle peut être insuffisante ou excessive, pouvant causer des problèmes quant aux effets attendus.Lire la suitedose

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dix

repère(s) :nombre

Somme des doigts des deux mains, sur lesquels des sociétés ont appris à compter (générant un système numérique dit décimal) – Premier nombre à suivre la succession des chiffres, ouvrant à une autre grandeur (dizaine).Lire la suitedix

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diversifier

repère(s) :nombre

Introduire une variété ou une diversité dans une entité, un groupe ou encore un processus.Lire la suitediversifier

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diversité

repère(s) :nombre

Etat plus ou moins observable de la pluralité des composantes constitutives d’un espace, un groupe, un phénomène, un système – Par-delà sa présence naturelle, et l’évidence qu’elle incarne pour certains, la diversité peut susciter un jugement enthousiaste portant sur la mosaïque et les interactions qu’elle offre, sources d’enrichissement réciproque, de dialogue, d’échange, ou au contraire une méfiance, voire une hostilité,…Lire la suitediversité

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dimension

repère(s) :nombre

Description de l’espace-temps en un système composé de plusieurs coordonnées, telles que la longueur, la largeur ou la hauteur, permettant de nous y situer ainsi que tout objet qui s’y trouve.Lire la suitedimension

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différent.e

repère(s) :nombre

Décrit une distinction ou une variation par rapport à ce qui est considéré comme habituel, commun ou similaire. Souligne la disparité, la diversité ou l’originalité entre deux choses ou plus. Être différent peut concerner des aspects physiques, intellectuels, émotionnels ou encore culturels. La notion de différence est inhérente à la nature changeante et variée du monde qui nous entoure. La…Lire la suitedifférent.e

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deuxième

repère(s) :nombre

Terme utilisé pour indiquer la position ou l’ordre d’un élément dans une série ou une séquence, juste après le premier. C’est un concept relatif qui implique une hiérarchie ou un classement.Lire la suitedeuxième

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