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modèle

repère(s) :faire

Ce qui oriente notre action ou notre pensée par son pouvoir d’exemple, la qualité de sa conduite ou de son accomplissement, sa valeur, et qui peut ainsi donner le goût d’être suivi – sans perdre pour autant de vue la singularité de notre propre parcours.Lire la suitemodèle

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meraki

repère(s) :fairetemps

Le « meraki » μεράκι est un concept grec qui exprime le fait de faire quelque chose avec passion, créativité et âme, en mettant tout son cœur et son énergie dans l’action entreprise. Cela implique de travailler avec dévouement et détermination, sans se soucier du temps ou de l’effort que cela prendra. Le meraki incite à faire preuve d’enthousiasme et de soin…Lire la suitemeraki

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meneur.se

repère(s) :faire

Personne ou organisation qui se révèle pour un temps et sur un espace donné la meilleure dans un domaine ou une activité spécifique, susceptible d’être flattée voire enviée pour cela – Le désir de le devenir, les moyens et aptitudes pour y parvenir, la compétition que cela peut induire, sont autant de variables permettant d’identifier le type de leader –…Lire la suitemeneur.se

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initiative

repère(s) :faire

Capacité à prendre des mesures pour atteindre un objectif ou résoudre un problème. Marque la volonté de démarrer quelque chose de nouveau, d’innover ou de prendre la direction d’un projet. L’initiative implique souvent un esprit d’entreprendre, une prise de responsabilité et la volonté de faire avancer les choses sans attendre d’instructions explicites. Elle est valorisée dans de nombreux contextes, que…Lire la suiteinitiative

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hui

repère(s) :faire

Le terme hui peut être utilisé à la fois pour décrire un événement ou un type de forum, c’est-à-dire que l’on peut participer à un hui, et il peut également se référer à une activité ou à un type de discussion spécifique, c’est-à-dire que vous pouvez « hui », en l’utilisant comme un verbe. Le premier fait référence à l’événement et au…Lire la suitehui

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flexible

repère(s) :faire

Capacité de s’adapter et de changer en fonction des circonstances. Implique une attitude ouverte à l’égard des changements et une volonté de s’ajuster aux nouvelles situations. Peut être observée dans divers contextes, que ce soit au travail, dans les relations personnelles ou face aux défis de la vie quotidienne. Une personne flexible démontre une résilience et une capacité à trouver…Lire la suiteflexible

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finalité

repère(s) :faire

Ce à quoi l’on a l’intention d’aboutir, que ce soit matériel ou immatériel – Peut être évalué par rapport à son niveau de réussite, ou au contraire, d’obstacle voire d’échec. Nécessite des moyens diversement importants pour s’accomplir.Lire la suitefinalité

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faire

repère(s) :faire

Exprime l’accomplissement d’une tâche, d’une activité ou d’un processus. C’est une action générique qui englobe une multitude d’activités, allant des actions physiques aux réalisations plus abstraites. « Faire » implique souvent une manifestation concrète d’effort ou de travail pour atteindre un objectif spécifique. Cela peut inclure des activités simples du quotidien, des projets complexes, des réalisations artistiques, des décisions, etc.Lire la suitefaire

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fabriquer

repère(s) :faire

Implique le processus de création ou de production d’objets, de biens ou de produits par le biais de techniques, d’outils et de travail manuel ou mécanique. Cela englobe la transformation de matières premières en produits finis en suivant des étapes spécifiques. La fabrication peut se dérouler dans divers secteurs tels que l’industrie, l’artisanat, la technologie. Elle nécessite souvent des compétences…Lire la suitefabriquer

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expérance

repère(s) :faire

[néologisme] Peut être définie comme la fusion harmonieuse entre l’espérance, représentant nos attentes et projections futures, et l’expérience, reflétant notre vécu et les enseignements que nous en tirons. Traduit la manière dont nos expériences antérieures influencent dans une mesure sensible une perspective équilibrée & positive. Loin de s’apparenter à une illusion entretenue, l’expérance vise à intégrer le savoir accumulé aux…Lire la suiteexpérance

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évoluer

repère(s) :faire

Passer d’un stade à un autre jugé plus élevé (en quantité ou en qualité) supposant l’aptitude à opérer ce jugement (de l’intérieur ou de l’extérieur) et à assurer sa validité.Lire la suiteévoluer

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ennui

repère(s) :faire

Etat d’inactivité subie ou voulue, pouvant selon les cas démontrer une forme d’incapacité à s’animer ou à s’investir dans un engagement, un projet, une activité, ou tout au contraire manifester un choix plus ou moins conscient de ne pas être condamné/e à enchaîner des activités jugées accessoires ou superflues.Lire la suiteennui

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engagement

repère(s) :faire

Capacité à s’impliquer dans un contexte donné, en fonction autant de ce que nous en attendons nous-mêmes que de ce que l’on peut en attendre de nous, conscients de la réalité des choses, et de leur variation selon nos jugements et nos visions.Lire la suiteengagement

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embarrasser

Peut signifier mettre quelqu’un dans une situation gênante ou inconfortable. Par exemple, on peut embarrasser quelqu’un en posant une question délicate. Il peut également signifier entraver ou rendre difficile une action ou une progression, comme une foule qui embarrasse la circulation. Enfin, dans un contexte plus ancien ou littéraire, « embarrasser » peut aussi signifier encombrer ou rendre confus, comme dans « son…Lire la suiteembarrasser

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diriger

repère(s) :faire

Guider, superviser ou prendre la direction d’une organisation, d’une équipe ou d’un projet. Les personnes qui dirigent, souvent appelées dirigeants ou chefs, sont responsables de la prise de décisions stratégiques, de la gestion des ressources ou encore de la définition des objectifs. Diriger implique également d’inspirer et de motiver les membres d’une équipe, de coordonner les efforts et de créer…Lire la suitediriger

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devoir

repère(s) :faire

Faire, agir en fonction d’une obligation donnée, plus ou moins contrainte, d’ordre moral, affectif, juridique, économique, etc. Peut constituer selon les situations et/ou les individus, un cap, une balise, un socle de références, ou au contraire un obstacle, un enfermement, un frein à la liberté…Lire la suitedevoir

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devoir (2)

repère(s) :faire

Responsabilité ou tâche assignée à quelqu’un en fonction de son rôle, de ses obligations ou de ses engagements. Peut également faire référence à une obligation morale ou éthique envers autrui ou envers la société en général. Les devoirs peuvent être d’ordre professionnel, académique, familial ou social, et ils impliquent souvent une certaine forme d’engagement ou de degré de responsabilité. Ne…Lire la suitedevoir (2)

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décider

repère(s) :faire

Choisir après avoir examiné différentes options ou solutions pour résoudre un problème ou prendre une direction spécifique. C’est un acte délibéré qui résulte d’un processus dit de prise de décision, impliquant souvent l’évaluation des avantages et inconvénients. Les décisions peuvent être prises à divers niveaux, que ce soit dans la vie quotidienne, les affaires, la politique, etc. Elles sont souvent…Lire la suitedécider

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débarrasser

Implique l’action de se libérer d’un objet, d’un fardeau, ou d’une personne encombrante. Cela peut inclure l’action de ranger ou d’enlever quelque chose qui encombre un espace, comme débarrasser une table après un repas. Dans un contexte plus général, « débarrasser » peut aussi signifier se débarrasser de quelque chose d’indésirable ou d’inutile, comme débarrasser sa maison du désordre. Il peut également…Lire la suitedébarrasser

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cré.IA.tivité

repère(s) :fairepenser

[néologisme] La cré.IA.tivité pourrait explorer des formes de synergie entre l’humain et l’intelligence artificielle (IA) au sein du processus créatif. Plutôt que de se concentrer uniquement sur la capacité créative de l’IA, la louer, la nier, la blâmer, la cré.IA.tivité pourrait mettre en avant le questionnement sur une collaboration constructive : comment y croiser l’analyse et l’expertise humaines, avec les…Lire la suitecré.IA.tivité