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empirisme

repère(s) :penser

Approche philosophique et théorie de la connaissance qui soutient que la connaissance provient de l’expérience sensorielle et de l’observation. Selon l’empirisme, les idées et les concepts sont dérivés de l’expérience directe du monde. Cette perspective met l’accent sur l’importance de la perception sensorielle et de l’expérience individuelle dans la formation de la connaissance. L’empirisme a joué un rôle majeur dans…Lire la suiteempirisme

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empreinte (digitale)

repère(s) :signification

Une empreinte digitale est le motif [réputé] unique formé par les crêtes et les vallées présentes sur la peau des doigts humains. Chaque personne possède des empreintes digitales distinctes, ce qui en fait un moyen efficace d’identification biométrique. Ces motifs se forment de manière aléatoire pendant le développement fœtal et restent inchangés tout au long de la vie d’une personne,…Lire la suiteempreinte (digitale)

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ema

repère(s) :croire

Tablettes de bois peintes qu’on utilise au Japon dans les temples shintô pour adresser un message aux dieux.Lire la suiteema

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élément

repère(s) :nombre

Toute chose qui parce qu’elle entre dans la composition d’une autre plus importante, présuppose la connaissance que l’on peut en avoir et de la participation qu’elle y prend.Lire la suiteélément

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éducation

repère(s) :éducation

Processus par lequel on vise à apporter à un individu interagissant au sein d’environnements complexes, les moyens d’assurer progressivement sa propre autonomie tout en favorisant son épanouissement et la juste reconnaissance d’autrui. Y est posé le cadre non seulement d’une pédagogie mais d’une andragogie (éducation des adultes), incluant sa responsabilité sociétale, économique, environnementale et culturelle. Où il paraîtra vite que…Lire la suiteéducation

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écolâtre

repère(s) :éducation

Au Moyen Âge, clerc chargé de diriger l’école d’une cathédrale ou d’une abbaye. Cette fonction revêtait une grande importance, de nombreux écolâtres étant devenus des écrivains, des théologiens, voire des évêques ou des papes. L’écolâtre exerçait une surveillance sur les maîtres d’école du diocèse et jouait un rôle clé dans l’enseignement au sein de l’institution religieuse à laquelle il était…Lire la suiteécolâtre

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école

repère(s) :éducation

Lieu social primordial dont l’empreinte est supposée révéler ses valeurs d’enseignement, de respect, de compréhension, tout au long de la vie qui trouve appui (ou non) sur la qualité et l’humanisme des personnes qui y sont impliqués, et sur la réceptivité engagée des enfants appelés à le traverser, ainsi que de leur entourage. A défaut, par manque de moyens, de…Lire la suiteécole

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dulcimer

repère(s) :art

Le dulcimer est un instrument à cordes joué avec deux marteaux légers et qui appartient aux cithares. Il a une forme trapézoïdale avec des cordes métalliques accordées diatoniques ou chromatiques tendues sur son sommet. József Vencel Schonda et son fils Lajos Bohák ont poursuivi le développement du dulcimer en élargissant l’instrument et en le dotant d’un amortisseur de vibrations. Aujourd’hui,…Lire la suitedulcimer

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drapeau

repère(s) :signification

Symbole graphique composé de couleurs, de formes ou d’images qui représente généralement une nation, une organisation, une entité politique ou un groupe spécifique. Il est souvent arboré sur des mâts, utilisé lors de cérémonies officielles, et est un élément important de l’identité visuelle d’une entité. Les couleurs, motifs et symboles présents sur un drapeau peuvent avoir des significations historiques, culturelles…Lire la suitedrapeau

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dot painting

repère(s) :art

Forme d’art aborigène australien qui utilise des points ou des cercles pour créer des motifs et des images sur des surfaces comme la toile ou le bois. Cette technique artistique a des origines anciennes au sein des communautés autochtones d’Australie. Les peintures à points représentent souvent des histoires, des paysages, des cérémonies ou des symboles culturels spécifiques à la communauté…Lire la suitedot painting

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drag queen

repère(s) :art

Personne, généralement un homme, qui s’habille et adopte une expression qui peuvent être jugées extravagantes ou excessives. Les drag queens créent des personnages artistiques distincts, utilisant souvent des tenues élaborées, un maquillage dramatique et des perruques spectaculaires. Elles se produisent souvent dans des clubs, des bars ou des événements, participant à des spectacles de drag où elles peuvent chanter, danser,…Lire la suitedrag queen

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dose

repère(s) :nombre

Quantité spécifique d’une substance ou d’un médicament prescrite pour être administrée à un individu. Elle est mesurée de manière précise pour garantir une efficacité thérapeutique ou l’atteinte d’un effet spécifique. En ce sens qu’elle est fixée, elle peut être insuffisante ou excessive, pouvant causer des problèmes quant aux effets attendus.Lire la suitedose

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djembé

repère(s) :art

Tambour d’origine ouest-africaine, traditionnellement fabriqué à partir d’un fût en bois sculpté et d’une peau de chèvre tendue sur le dessus, même si bien d’autres matières peuvent être utilisées. Il possède une forme conique et est joué à mains nues. Utilisé depuis des siècles par différentes communautés en Afrique de l’Ouest, le djembé est connu pour sa sonorité puissante et…Lire la suitedjembé

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dix

repère(s) :nombre

Somme des doigts des deux mains, sur lesquels des sociétés ont appris à compter (générant un système numérique dit décimal) – Premier nombre à suivre la succession des chiffres, ouvrant à une autre grandeur (dizaine).Lire la suitedix

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divinité

repère(s) :croire

Toute puissance, unique ou non, en laquelle croient les pratiquants d’une religion donnée, renvoyant à la manière ou aux domaines sur lesquels cette autorité s’exerce, et à l’ensemble des éléments, rites, cultes, dévotions, productions, qui y sont attachés.Lire la suitedivinité

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diversifier

repère(s) :nombre

Introduire une variété ou une diversité dans une entité, un groupe ou encore un processus.Lire la suitediversifier

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diversité

repère(s) :nombre

Etat plus ou moins observable de la pluralité des composantes constitutives d’un espace, un groupe, un phénomène, un système – Par-delà sa présence naturelle, et l’évidence qu’elle incarne pour certains, la diversité peut susciter un jugement enthousiaste portant sur la mosaïque et les interactions qu’elle offre, sources d’enrichissement réciproque, de dialogue, d’échange, ou au contraire une méfiance, voire une hostilité,…Lire la suitediversité

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dispositif

repère(s) :science

Objet, instrument ou mécanisme conçu pour accomplir une tâche spécifique ou atteindre un objectif particulier. Il peut s’agir d’un outil, d’une machine, d’un appareil électronique, ou d’un équipement, selon le contexte d’utilisation. Les dispositifs peuvent être simples ou complexes, manuels ou automatisés, et sont souvent créés dans le but de faciliter une activité humaine ou d’améliorer l’efficacité d’un processus.Lire la suitedispositif

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dimension

repère(s) :nombre

Description de l’espace-temps en un système composé de plusieurs coordonnées, telles que la longueur, la largeur ou la hauteur, permettant de nous y situer ainsi que tout objet qui s’y trouve.Lire la suitedimension

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différent.e

repère(s) :nombre

Décrit une distinction ou une variation par rapport à ce qui est considéré comme habituel, commun ou similaire. Souligne la disparité, la diversité ou l’originalité entre deux choses ou plus. Être différent peut concerner des aspects physiques, intellectuels, émotionnels ou encore culturels. La notion de différence est inhérente à la nature changeante et variée du monde qui nous entoure. La…Lire la suitedifférent.e

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