Dialogues du 21La langue. Les langues.
Une contribution majeure, centrale à l’épopée humaine.
Un témoin de notre évolution, dans toute la diversité de nos pratiques, de nos usages.
Omniprésence dans nos activités quotidiennes, comme dans nos moments d’exception.
La langue pour mettre du sens sur le monde, dans le monde.
La langue pour honorer les divinités.
La langue au cœur de bien des métiers.
La langue porteuse de nos émotions.
Les langues qui cheminent au gré de nos sociétés, de nos histoires. Qui se structurent, évoluent, et dont l’usage parfois s’affaiblit et même disparaît faute de locuteurs, de locutrices.
Les langues qui se construisent parfois, à la force d’une volonté, d’une situation, d’une pensée qui en favorise la création.
Langues des signes qui viennent magnifier ce pouvoir de transmettre, et répondre aux défis les plus variés.
Langues écrites ou non, et parmi les premières multiplicité des systèmes mis au point au détour de supports, d’instruments, de formes attestant le génie humain.
En cet Acte 3 des « Dialogues du 21 », pour la journée internationale de la langue maternelle (21 février – UNESCO), partageons nos langues en hommage à leur diversité, à leur fascinante richesse, dans la joie de les découvrir ou les redécouvrir et de les défendre. Saisissons l’invitation à emprunter les sillons d’une inépuisable rencontre…
Par la vidéo créée à cette occasion et le « Voyage dans les langues » qui l’a suscitée, par les témoignages les plus éclectiques, comprenons qu’il en va ici de notre propre relation au monde et de l’infini plaisir de la vivre pleinement…
Unité porteuse d’un son, et d’un sens qu’elle prend dans l’interaction avec d’autres unités, et dont l’importance varie au gré des usages et de l’idée qu’on s’en fait. Et vous, quelle serait votre indéfinition ?Lire la suitemot
Une indéfinition n’est jamais achevée. Elle est en perpétuelle évolution… Si vous souhaitez la compléter, ou en proposer une autre, n’hésitez pas à prendre contact… contact@21dialogues21.org
Aptitude à communiquer et signifier propre à de nombreux êtres vivants, et plus particulièrement à l’espèce humaine qui en a multiplié codes & usages. Détermine grandement la manière dont les groupes fonctionnent dans toute la variété des interactions auxquelles les langages non seulement contribuent mais qu’ils façonnent souvent… Et vous, quelle serait votre indéfinition ? »Lire la suitelangage
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Système composé de signes vocaux qui favorise les échanges au sein d’un espace–temps donné – Fait l’objet d’un apprentissage et éventuellement d’une maîtrise, aux fins non seulement de communiquer , représenter et signifier mais d’affirmer son identité, sa singularité. Renvoie aux sociétés et cultures dans lesquelles il prend une importance prioritaire dès le plus jeune âge. Peut également se percevoir…Lire la suitelangue
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Ensemble des règles du langage ou de la langue ayant pour objet d’encadrer la production linguistique par des normes (comportant éventuellement des exceptions) – Fait l’objet d’un apprentissage plus ou moins exigeant renvoyant à une forme d’indice social. Et vous, quelle serait votre indéfinition ?Lire la suitegrammaire
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Mobiliser un support et un instrument afin, par leur rencontre, de représenter la pensée ou/et la parole au travers de signes graphiques organisés au sein d’un système plus ou moins économe, plus ou moins fidèle à la langue lorsqu’il a mission de la noter, et objet d’un apprentissage plus ou moins accessible. Joue un rôle central dans l’histoire de l’humanité.…Lire la suiteécrire
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Processus individuel ou collectif d’échange de messages, d’informations, de connaissances, intentionnel ou non, pouvant recourir à des techniques très variées. Appréhendée sous un angle humaniste, toute communication suppose la prise de conscience tant préalable, simultanée que postérieure de ce qui est transmis ou échangé, des raisons de le faire, et de la modification que cela peut avoir sur les systèmes…Lire la suitecommunication
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