« Diction’art [2024] » est le fruit d’une aventure collégiale, ainsi que sont menés depuis leurs débuts les « Dialogues du 21 ». Des étudiants de diverses formations, des artistes, des amoureux de l’art, un public averti ou amateur, s’y sont rejoints. Objectif : penser ensemble cette fresque, la faire émerger de la collectivité des esprits & des sensibilités assemblées.
Ici, ce sont d’interminables débats qui se sont mis en place. Là, ce sont des esquisses qui ont commencé à être réalisées. En bien des endroits des arbitrages se sont opérés. Et peu à peu, ainsi que va la Vie, un achèvement, tout provisoire, a fini par se manifester.
Cet « achèvement » livre un état de réflexion & de création avec pour date de livraison : le 21 févier 2024. Il en appelle bien d’autres de ses vœux, convaincu que d’autres fresques entreront en dialogue avec celle-ci, portées par d’autres ateliers dans l’espace et le temps. Pour contribuer à leur inspiration, nous avons voulu dans les fragments qui suivent, faire écho à la beauté, à l’humanité de ces premiers mots tout en remerciant chaleureusement celles & ceux qui leur ont donné corps & âme…
« C’était aussi amusant de réaliser que nous sommes tous différents et que chacun voit les choses à sa manière. Et je suis heureuse de constater que tous ensemble nous constituons un fantastique alphabet touchant tout le monde peu importe où il est. »
« L’ensemble des dix-sept mots est lié : la célébration d’un événement peut mener à de l’émerveillement lui-même lié au partage, ce qui relie les individus entre eux. Une œuvre qui exprime quelque chose peut provoquer et engager des personnes à se révolter. La critique d’une sculpture entraîne une série de questionnements à son sujet… Tous ces mots sont liés. »
« À travers des représentations artistiques, nous cherchons à remodeler la perception du langage, offrant ainsi une expérience visuelle qui transcende les frontières linguistiques. Rejoignez-nous dans ce voyage ! »
« Dans cette mise en dialogue, j’ai constaté que l’acte d’exprimer pouvait s’accomplir à travers les verbes « critiquer », « émerveiller » et « s’engager ». À mes yeux, l’expression est essentielle pour susciter un engagement, partager son émerveillement face à un objet ou une œuvre musicale, et formuler une critique envers la société de consommation ou d’autres problèmes pressants… »
« Le thème avant tout qui ressort dans notre travail mais aussi dans celui de la Pantopie est celui du partage. Partager le savoir, les connaissances, sous forme de vidéos, d’images, de nuages de mots… pour qu’il n’y ait plus aucune barrière dans ce « vaste » partage culturel, historique, voire scientifique. »
« Le but du travail était aussi de faire ressortir ces émotions, qu’on ressent inconsciemment, et nous permettre d’en prendre pleinement conscience. »
Remerciements spéciaux
par chronologie de contribution à l’atelier Diction’art [2024]
PUB – BUT 3 – IUT Montaigne
Lucie DISKA-ANGEVIN – Arami FARFAN – Naïs FIEYRE – Flavie GENOUEL – Lou GIRAULT – Esther LOUIS-DAM – Mattéo NOGUES – Ines PATARD
Promotion ICART 4 – Bordeaux
Charlie AIMĖ – Alanis ALLEARD – Axel ASSAILLY – Lili BERSAUTER – Emma BONNEFONT – Lou BULTHE-MAINGARD – Camille CANEVET – Jade COMMEIL – Ambre DE PINS – Carla DECHÊNE – Océane DIDIER – Marine DUMAND – Théo DURUPT – Juliana ETCHEVERS – Lila GIANELLO – Aline GIRARDEAU – Guillaume IOUALALEN – Maud LASSALLETTE – Albane LEJEUNE-AMIEL – Camille MASSAIS – Alice PIALAT – Pénélope PIED – Timéa PIERRE – Lila POUYANNE – Juliette RÉGEARD – Mafalda SARRAUD – Adèle SERRAT – Arthur SIROT – Julie TENDRON
Promotion ICART 1 – Bordeaux
Maitena AGRAZ – Danielle AGUIARI – Shérine BEYAOUI – Romy BLANC – Lison BOIMARD – Naïs BUONOMO – Emma CASTELLANO – Lucie CILENTE – Cécile CORNET – Camille CREPAIN – Faustine DEBERNARD – Clémence DUPUCH – Mahaut ESCUDE – Salomée GUINAUDEAU – Alicia HEYMS – Clara LETOURMY – Mathilde LOMBRÉ – Elisa MESNARD – Emmy MISSAOUI – Louise NAEGEL – Claire NDJENG – Emilie PEREZ – Rachel ROUSSET – Juliette TRETON – Mathis VATRE
ainsi qu’à…
Marie-Bénédicte de la Rochefoucauld – Directrice de l’ICART Bordeaux
Delphine Olivier – Coordinatrice Pédagogique ICART
Vincent Técheney & Yann Brillaud
Claire d’Hennezel – Delphine Reyss – Jérôme Lafourcade – Direction PUB – IUT Montaigne
Un projet piloté par…
Sandrine Duclos [Muséographe] & Eric Cattelain
Ainsi que nous le disions plus haut, Diction’art a été conçu pour se prolonger – indéfiniment. Chacun, chaque groupe, chaque assemblée est à présent invité à s’en emparer, à produire sa propre fresque, et à la partager en cet espace de dialogue. Un lien vous est proposé pour assurer ce partage : contact@21dialogs21.org